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"Electre" de Giraudoux / Tiphaine SAMOYAULT
Titre : "Electre" de Giraudoux : étude de l'oeuvre Type de document : Livre et revue Auteurs : Tiphaine SAMOYAULT, Auteur Editeur : Paris : Hachette éducation Année de publication : 1997 Collection : Repères Hachette num. 33 Importance : 95 p. Présentation : couv. ill. en coul. Format : 18 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-01-167397-8 Note générale : Bibliogr. p. 94-95. Index Langues : Français (fre) Catégories : Document adulte
ThéâtreMots-clés : Documentaire Théâtre Etudes Apprentissage Index. décimale : 840.7 Résumé : Maîtriser les connaissances et les outils nécessaires à l'étude d'une ?uvre intégrale, voilà l'objectif de cette collection. L'élève doit avoir une vision synthétique de l'?uvre : connaître sa genèse et sa structure, appréhender les personnages à travers leur portrait, leur rôle et leur dimension symbolique, retenir les différents thèmes évoqués. Par ailleurs, l'ouvrage procure des informations d'ordre paratextuel qui enrichissent la culture du lecteur : détails sur la vie de l'auteur et le contexte dans lequel il s'inscrit, remarques sur son style, sur ses écrits théoriques, jugements de critiques contemporains. Enfin, le souci des auteurs est de montrer à l'élève comment ces informations peuvent être utilisées efficacement dans les exercices du bac : des études d'extraits et des sujets d'entretien sont proposés à titre d'exemples. L'intérêt de cette collection est donc de baliser chaque ?uvre de sorte que l'élève dispose des éléments indispensables pour réussir l'écrit comme l'oral. L'étude n'est pas exhaustive mais elle a le mérite d'être claire et structurée. "Electre" de Giraudoux : étude de l'oeuvre [Livre et revue] / Tiphaine SAMOYAULT, Auteur . - Paris : Hachette éducation, 1997 . - 95 p. : couv. ill. en coul. ; 18 cm. - (Repères Hachette; 33) .
ISBN : 978-2-01-167397-8
Bibliogr. p. 94-95. Index
Langues : Français (fre)
Catégories : Document adulte
ThéâtreMots-clés : Documentaire Théâtre Etudes Apprentissage Index. décimale : 840.7 Résumé : Maîtriser les connaissances et les outils nécessaires à l'étude d'une ?uvre intégrale, voilà l'objectif de cette collection. L'élève doit avoir une vision synthétique de l'?uvre : connaître sa genèse et sa structure, appréhender les personnages à travers leur portrait, leur rôle et leur dimension symbolique, retenir les différents thèmes évoqués. Par ailleurs, l'ouvrage procure des informations d'ordre paratextuel qui enrichissent la culture du lecteur : détails sur la vie de l'auteur et le contexte dans lequel il s'inscrit, remarques sur son style, sur ses écrits théoriques, jugements de critiques contemporains. Enfin, le souci des auteurs est de montrer à l'élève comment ces informations peuvent être utilisées efficacement dans les exercices du bac : des études d'extraits et des sujets d'entretien sont proposés à titre d'exemples. L'intérêt de cette collection est donc de baliser chaque ?uvre de sorte que l'élève dispose des éléments indispensables pour réussir l'écrit comme l'oral. L'étude n'est pas exhaustive mais elle a le mérite d'être claire et structurée. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Statut Disponibilité 3341231019607 J 840.7 SAM Livre Réserve Jeunes - Documentaires Document empruntable Disponible